大家都知道大学学校的LOGO设计都包含有学校的历史以及文化特色在其中，不同的LOGO有不同的寓意和意义，今天艺点意创就给大家分享关于戴顿大学的校徽有哪些含义，同时也帮助大家了解更多的LOGO设计理念。
戴顿大学LOGO
戴顿大学LOGO介绍戴顿大学（University of Dayton），又译代顿大学，是一所美国私立天主教大学，建立于1850年。该校位于美国中西部技术和工业中心俄亥俄州的代顿市，是全美十大天主教大学之一， 同时也是俄亥俄州*大的私立学校。戴顿大学的强势学院包括工程学院、商学院、法学院等，其中以航空航天工程、企业管理等专业为*佳，在美国享有很高的学术声誉。
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优秀的LOGO设计需要哪些理念？校徽LOGO是一个学校的标志，一个好的LOGO能够让人们更容易记住这个学校，LOGO的设计好坏也能影响大众对学校的喜爱，所以我们要重视校徽的设计理念？做出合适的LOGO设计作品
一、logo的艺术性
凡经过设计的非自然logo都具备某种程度的艺术性。既符合适用要求，又符合美学准则。给人以美感，是对其艺术性的根基要求。普通来说，艺术性强的logo更能吸引和感染人，给人以强烈和深入的印象。logo的高度艺术化是时代和文化进步的需要，是人们越来越高的文化素质的体现和审美心理的需要。
二、logo的精确性
logo无论要说明什么、指导什么，无论是寓意或是符号，其含意必需精确。开始要易懂，符合人们认识心理和认识才气。其次要精确，避免料想以外的多解或误解，尤应留意忌讳。让人在极短时间内一目了然、精确理会无误，这恰是logo优于语言、快于语言的所长。
三、logo的永远性
logo与广告或其它宣传品不同，普通都具备长期的使用代价，不轻易改动。
四、logo的多样性
logo品种繁多、用途宽泛，无论从其运用形式、组成形式、阐扬手段来看，都有着极端丰富的多样性。其运用形式，不但有平面的(险些可行使任何物质的平面)，另有立体的(如浮雕、园雕、随便形立体物或行使包装、容器等的分外形状做logo等)。其组成形式，有干脆行使物象的，有以文字符号组成的，有以具象、意象或空洞图形组成的，有以颜色组成的。多数logo设计是由几种根基形式组合组成的。就阐扬手段来看，其丰富性和多样性险些难以概述，而且随着科技、文化、艺术的发展，总在接续创新。
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